5 марта в краеведческом музеи прошла духовно-просветительская конференция «Тихомировские чтения»

ХVII  духовно - просветительская конференция «Тихомировские чтения»  в рамках муниципального проекта "Русский язык - духовный код Великой России" проводилась в краеведческом музее Координационно-методического центра культуры и народного творчества. Работы исследовательских проектов прошли среди подростков.

 Тихомировской конференция названа в честь отца Иоанна Тихомирова, который был последним настоятелем Покровского собора, возвышавшегося в самом центре г. Меленки . В предыдущие годы в конференции принимали участие священнослужители храмов Меленковского благочиния. Гостями мероприятий были и внучки последнего настоятеля Покровского собора Иоанна Тихомирова, причисленного к лику святых. Они делились семейными воспоминаниями о нем, фотографиями. Но в последнее время в рамках духовно-просветительской конференции проводится муниципальный конкурс проектов среди учащихся школ. В этом году тема конференции «Просветительские учреждения Владимирской епархии: история и личности».

Тема конференции была выбрана неслучайно. Нынешний год проходит под эгидой Года единства народов России. Церковь в течение многих столетий занимает важное место в общественной жизни российского государства, выполняя свою просветительскую роль, выражающуюся в духовном, нравственном и эстетическом воспитании русских людей.

В Тихомировских чтениях принял участие благочинный Меленковского благочиния иерей Александр Макаренко. Он обратился с приветственным словом к участникам конкурса, поблагодарил за то, что конкурсанты пытаются вникать в духовную жизнь общества, стремятся познать историю Владимирского края.

Отец Александр возглавлял конкурсное жюри, также в его состав вошли председатель комитета по культуре администрации Меленковского округа Елена Александровна Пузанкова и заведующая отделом по социальной работе МКУ «Управление по обеспечению деятельности администрации Меленковского округа» Ольга Владимировна Волкова. Они и оценивали все проектно-исследовательские работы, обратили внимание на содержание, оформление проектов и подачу материала.

На конкурс было представлено достаточно большое количество работ, как отметил отец Александр, рекордное количество по сравнению с другими годами. Все исследовательские работы были распределены по трем возрастным группам. В первую вошли учащиеся 4-х классов школ округа, им довелось рассматривать тему «Духовные школы и просветительская деятельность во Владимирском крае». Каждый из них рассказал в своем проекте, какие школы существовали в нашем Меленковском округе, кто в них преподавал, сколько ребят обучалось.

Например, ученица средней школы №4 Полина Панченко осветила деятельность церковно-приходских школ Меленковского уезда в 19 веке. Она рассказала, сколько было школ, где они находились, как выглядели, как начинались уроки, уделила внимание и отношению к дисциплине.

Ученица основной общеобразовательной школы №5 Елизавета Фадина изучила историю Муромского реального училища, его вклад в просвещение Владимирского края. На основе собранного материала Лиза пришла к выводу, что училище было одним из ведущих учебных заведений региона и повлияло на развитие местной науки и бизнеса.

Весомый вклад как в духовное просвещение, так и в распространение грамотности внесли церковно-приходские школы сел Бутылицы, Дмитриевы Горы и села Архангел. «Бытылицкая церковно-приходская школа была открыта в 1872 году и обучалось в ней 54 человека, из них 51 — мальчики», - звучало в докладе ученицы Бутылицкой школы Ульяны Серегиной.

Учащиеся Дмитриевогорской школы Назар Моргунов и Иван Спиридонов тоже назвали дату образования своей церковно-приходской школы, указав, что первоначально в ней было 3 класса, учительская и бытовая комната с русской печкой и вмазанными в нее котлами.

В селе Архангел церковно - приходская школа была открыта в 1901 году. По словам ученицы Архангельской средней школы Ульяны Кузьминой, она находилась в центре населенного пункта, в двухэтажном кирпичном здании, занятия проводились на втором этаже. Дети сидели за новыми четырехместными партами, а первых учеников всего-то и было 12 - в основном, дети священнослужителей.
Ученик Тургеневской средней школы Михаил Русаков в своей исследовательской работе остановил внимание на церковно-приходских школах Тургеневской волости. В приходе было три школы - в деревнях Кулаки, Тургенево, Савково. По данным на 1896 год, в них обучалось 160 детей.

Ученики Даниловской школы Анна Рябова и Ксения Баранова проявили интерес к Владимирскому епархиальному женскому училищу, задача которого состояла в том, чтобы подготовить достойных супруг для служителей церкви, заботливых матерей и умелых хозяек.

Жюри и все присутствующие в зале познакомились еще и с исследовательской работой ученика средней школы №2 Николая Соловьева. В ней он затронул деятельность Муромской православной гимназии имени Илии Муромца. При ее открытии в 2008 году присутствовали такие почетные гости, как председатель счетной палаты России Сергей Степашин, врио губернатора Владимирской области Светлана Орлова.

Следующую группу участников представляли учащиеся 5-6 классов. Они осветили тему «История развития библиотечного дела и архивов на Владимирской земле». Одна из библиотек действует в деревне Тургенево. Именно о ней рассказала в своей работе ученица Тургеневской средней школы Варвара Рубцова.

Школьники и маленькие дети являются посетителями центральной детской библиотеки Меленковского муниципального округа. У нее достаточно богатая история, которой и поделилась ученица средней школы №2 Таисия Батракова, придавая значение тому, как изменилась библиотека в последние годы.

Центральная районная библиотека сегодня оснащена необходимой электронной техникой и оборудованием. Это дает возможность ежегодно проводить познавательные мероприятия, которые нравятся посетителям библиотеки. Поток их год от года только растет, и в этом немалую роль играет профессионализм библиотечных работников. И на этом посчитала необходимым остановить внимание в своем материале ученица средней школы №4 Ольга Саломадина.

Ученик основной общеобразовательной школы №5 Андрей Николаев в своей исследовательской работе «Хранители памяти Мурома: библиотеки и архивы сквозь века» провел параллель между древними церквами, монастырями и современными библиотеками города Мурома. Именно монастыри, по его мнению, стали первыми центрами хранения письменных источников, а современные библиотеки и архивы продолжают их дело.

Последними защищали свои исследовательские работы учащиеся 7-8 классов. Они выясняли, какую роль сыграли в просветительской деятельности священники Владимирской епархии. Ученица Дмитриевогорской школы Юлия Фомичева рассказала о просветительской деятельности семьи священника села Воютино Алексея Яковлевича Авророва.

Ученица средней школы №1 Наталья Рядинская обратила взор на такую личность как Александр Иванович Сверелин - священник русской православной церкви, педагог, историк, смотритель Переславского духовного училища. Именно там он преподавал Закон Божий в старших классах и составил несколько руководств по Закону Божию, выдержавших несколько изданий.

Историю рода учительской семьи Грамматиных представляла ученица средней школы №2 Олеся Хухорева. Олеся рассмотрела жизненный и профессиональный путь только двух ее представителей: Дмитрия Васильевича и Сергея Дмитриевича, но и он оказался довольно насыщенным на события.

«Генетическая память. Просветительская роль священства Владимирской епархии на примере краеведа Бориса Дмитриевича Гиляревского» - это тема работы ученика основной общеобразовательной школы №5
Антона Еремина.

Достаточно познавательной была работа ученицы Ляховской средней школы Марины Парамоновой. Она касалась выпускников Владимирской семинарии, в частности, в своей работе Марина собрала и систематизировала биографические сведения о Дмитрии Николаевиче Семиновском, Николае Ивановиче Колоколове, Иване Николаевиче Харламове. Высокую оценку представленным работам дала член жюри Ольга Владимировна Волкова. Она поблагодарила ребят за серьезное отношение к делу. Диплом третьей степени в младшей возрастной группе она вручила ученице Бутылицкой средней школы Ульяне Серегиной. Диплома второй степени удостоилась ученица средней школы №2 Полина Панченко. Победителем в этой возрастной группе стала ученица основной общеобразовательной школы №5 Елизавета Фадина. В средней возрастной группе первое место жюри присудило ученице Тургеневской средней школы Варваре Рубцовой, второе место — ученику основной общеобразовательной школы №5 Андрею Николаеву, третье — ученице средней школы №4 Ольге Саломадиной.

В старшей возрастной группе победитель - ученик основной общеобразовательной школы №5 Антон Еремин. Также в призеры вошли ученица Дмитриевогорской средней школы Юлия Фомичева и ученица средней школы №2 Олеся Хухорева.

Подобные мероприятия, безусловно, очень важны и нужны. Они не только способствуют расширению кругозора школьников и углублению их знаний по истории, но и воспитывают чувство патриотизма, уважение к культурному и духовному наследию предков. Через изучение прошлого мы лучше понимаем настоящее и можем строить более осознанное будущее.

Марина Подобуева.