Итоговое испытание, по результатам которого выпускники 2024-2025 учебного года получат допуск к ГИА-11, проходило по всей России 4 декабря. В Меленковском районе для участия в итоговом сочинении (изложении) было зарегистрировано 110 участников из 9 образовательных организаций района
Как и в прошлом году, комплекты тем итогового сочинения были сформированы из закрытого, ежегодно пополняемого банка, который включает около 2 000 тем. Структура тем включает три больших блока с несколькими подразделами в каждом: духовно-нравственные ориентиры в жизни человека; семья и общество; природа и культура в жизни человека. Для написания итогового сочинения выпускнику на выбор предложено шесть тем — по две из каждого блока.
Данное мероприятие прошло на базе двух пунктов написания итогового сочинения (изложения) - МБОУ «СОШ №1 им. Героя Советского Союза Каманина Н.П.» г. Меленки и МБОУ «СОШ №4» г. Меленки. Итоговое сочинение писали 108 выпускников, на написание сочинения давалось 3 часа 55 минут. Работа направлена на проверку речевых навыков школьника, умения рассуждать на определенную тему и отстаивать свою позицию, приводя аргументы, при этом ему необходимо привлекать литературные источники для обоснования того или иного утверждения. Два выпускника (дети-инвалиды) писали итоговое изложение, продолжительность их работы была увеличена на 1,5 часа. Текст для итогового изложения также предоставлен из закрытого банка ФИПИ (№ 902 «Встреча у памятника»).
Тему сочинения выпускники выбирали самостоятельно. Наибольшее количество выпускников выбрали тему №213 «Какие поступки человека, по-Вашему, заслуживают уважения?» - 98 человек. Далее выбор тем распределился таким образом: тема №307 «За что дети могут уважать своих родителей?» - 7 человек, тема №604 «Произведение искусства, хранящее память о великом подвиге» - 2 человека, тема №112 ««Без идеалов, то есть без определённых хоть сколько-нибудь желаний лучшего, никогда не может получиться никакой хорошей действительности» (Ф.М. Достоевский). Как Вы понимаете это утверждение русского классика?» - 1 человек. Никто из участников не выбрал две темы из предложенных: №404 «Почему именами некоторых людей называют целые эпохи?» и №510 «Какая угроза способна объединить человечество?».
За сочинение (изложение) ставится «зачёт» или «незачёт». Для выпускников, которые получат «незачет» по итогам написания сочинения или изложения 4 декабря, предусмотрены 2 дополнительные даты: 5 февраля и 9 апреля 2025 года.
Успешное написание итогового сочинения (изложения) является для одиннадцатиклассников допуском к государственной итоговой аттестации (ЕГЭ или ГВЭ) и для использования его результатов при приёме в вузы. Результаты действительны в течение четырех лет, следующих за годом написания сочинения.
Заместитель начальника управления образования С.Н. Вощинская.
